6月的貴陽沒有似火的驕陽,初夏的涼意讓路上的行人裹緊外衣,而貴州理工·阿里巴巴大數據學院的一間小會議室里,卻是一派熱火,阿里云大學大數據學院院長寧尚兵、阿里云大學運營總監段少婷、阿里云大學高校合作經理吳興華、慧科集團合伙人高級副總裁管剛、貴州理工·阿里巴巴大數據學院執行院長肖迎群……聚在一起,這已是他們自本學期開學以來第4次封閉式地就學院本科人才培養方案的制定進行討論。

這樣的討論,自這所備受關注的全國第一所由阿里巴巴與高校聯合冠名的大數據學院啟動建設以來,越來越頻繁。

搶占先機

2016年8月3日下午,貴州省政府同阿里巴巴集團簽署深化全面合作協議,雙方約定在大數據人才培養、技術研發、創新創業、智慧城市等多個新的領域展開合作,加速推動貴州向“數據之都”邁進。

在這次的協議中,大數據人才培養首當其沖,貴州省與阿里巴巴定下目標:三年內為貴州培養2500名云計算與大數據高端專業人才、10000名專業技術人才。

為實現目標,阿里云將在貴州建設阿里貴州大數據學院,通過和貴州本地院校合作為產業輸送大數據人才。同時,還將合作建設云平臺架構實驗室,在云計算、大數據的前沿應用領域展開探索。

4個月后,也就是2016年12月,阿里巴巴就與貴州理工學院簽訂了戰略合作協議,共建貴州理工·阿里巴巴大數據學院。

為什么是貴州理工學院?要知道這可是一個新建院校,這是很多得知消息的人問得最多的問題。

時間回到2015年10月,在省政府與阿里巴巴集團簽署《云計算和大數據戰略合作框架協議》一年后,剛滿2歲的貴州理工學院,在很多人還不理解貴州發展大數據的意義時,僅用10個月時間就把全國第一個電力大數據實驗室——貴州省電力大數據重點實驗室,從一個搶抓機遇的想法變成了現實,獲省科技廳批準建設,至今已承擔的國家級課題有7項,省部級課題5項。

當時學校上下的想法非常一致,認為拿下這個平臺對于人才培養、科研創新、產業發展都具有重要意義。

貴州理工學院敢于搶先的遠見和實力,被看作是貴州理工學院與阿里巴巴結緣的一個重要基礎。

為了促成與阿里巴巴的“姻緣”,貴州理工學院的校領導不管有多忙,從第一次邀請阿里云高層到校考察到最后敲定共建大數據學院,都是親自上陣。來自與學校密切接觸的阿里云高層的反饋是,貴州理工學院領導對于合作的高度重視和清晰思路,是他們最終選擇把“首家”放在學校的主要原因。

去年5月25日,2017中國國際大數據產業博覽會云棲政務論壇上,貴州理工學院與阿里巴巴集團旗下阿里云計算有限公司宣布聯合共建貴州理工·阿里巴巴大數據學院,該學院成為全國第一所由阿里巴巴與高校聯合冠名的大數據人才培養學府,也是貴州省人民政府與阿里巴巴戰略合作的重要落地項目之一。

僅隔4個月,去年9月,貴州理工·阿里巴巴大數據學院就迎來了第一批295名新生,分別進入網絡工程(云計算)、數據科學與大數據技術二個支撐大數據產業發展的核心專業開始了他們的大學生涯。

　 全新模式

這是一個全新的學院,學院參照國家“示范性軟件學院”的建設要求,采取“產學研創”新型校企辦學模式,引入國內外一流行業企業、著名大學和科研院所的資深專家和優質資源,在教學全過程中深度融入企業文化,與阿里巴巴共建區域一流、國內知名的大數據人才培養的基地與平臺。

貴州理工·阿里巴巴大數據學院的“新”還在于學院由貴州理工學院和阿里云各自選派共7人組成了理事會,根據理事會章程,共同實施學院的運行管理和商討決議職權。

還有一個“新”,在于學院的教育教學方面,阿里巴巴派出專人全程參與學院的日常運行、學生管理和專業教學工作。同時,學院設立“大數據學院專家委員會”,有效指導學院的發展規劃、學科建設和人才培養等方面的事項。

貴州理工·阿里巴巴大數據學院采取“3+1”人才培養模式,實施3年的校內學習核心專業知識和1年的校內外實習實踐訓練,注重對學生的“工程應用和實踐能力”培養,實現“理論學習和行業應用”的深度融合,將學生培養成為“精通理論技術和熟悉創新文化”的智能科學與數據分析領域的高素質專業人才。

大數據學院和阿里巴巴將聯合打造“大數據智慧教學綜合平臺”,它是集成移動互聯網、云計算、大數據技術于一體的多功能創新實踐教學平臺,引入先進的教學設施和設備、創新的教學模式與方法,實現翻轉課堂、混合式教學、慕課教學、直播教學、實驗教學、模擬實戰教學等多種教學形式,為學生開展云計算平臺搭建、大數據應用開發提供實踐環境、實訓案例和現實項目,提高學生的動手能力和行業實戰經驗。

具體專業教學方面,充分發揮大學和企業的各自優勢,采取三學期制,實行校企“分工合作”的教學模式:兩個大學期中,專業核心課程,偏基礎理論性的課程,由大數據學院組織實施,偏技術應用型課程,將由阿里巴巴的企業專家承擔教學;小學期著重進行專業課程實驗、學生實習實訓,加上畢業設計論文的實踐綜合環節,阿里方將遴選行業專家和企業導師專門設計項目案例和指導實習實訓,構建阿里巴巴和大數據學院優勢互補、協同育人的創新模式。

　 喚醒未來

馬云曾在2016年的中國國際大數據產業博覽會說過:貴州是中國最早醒過來的(省份)。

而未來,我們的產業,我們的生活,我們的學習,需要喚醒深埋其中的大數據和大數據思維,讓夢想照進現實。

培養喚醒數據的人,以及掌握喚醒數據的手段,成為貴州理工·阿里巴巴大數據學院未來的目標。

為此,學院確立了包括人才培養、學科布局、科技成果、產學合作等十大任務,學院將首先圍繞國家重大發展戰略和貴州產業實際需求,全面推進“大數據科學與技術”學科群建設,優先設置與發展符合國家發展戰略和具有鮮明產業特色的新興專業。

學院今年將申報省內首個“智能科學與技術”本科專業,聚焦人工智能技術的研發與應用,明年還將申報“網絡空間安全”本科專業,形成4個核心專業,重點推進“數據科學與大數據技術”專業和“智能科學與技術”專業進入區域一流專業建設行列。

貴州理工·阿里巴巴大數據學院將圍繞國家、省的大數據產業發展布局,加強基礎研究和應用基礎研究,突破關鍵共性技術,促進科研成果轉化,提升社會服務能力。今年學院已申報2018年教育部產學合作協同育人項目:大數據產業學院建設與探索,并有望于近日立項。

今年,學院還以揭榜阿里巴巴創新研究計劃方式,集中在大數據智能分析、云計算技術、人工智能等方面開展技術攻關,為企業和產業發展關鍵共性問題提供解決方案。

在校企深度融合方面,貴州理工·阿里巴巴大數據學院將聯合阿里云、慧科集團建立信息技術新工科產學研聯盟,并設大數據專委會貴州工作組,以及中國教育創新校企聯盟貴州分盟等產學研合作平臺,積極推進與貴州地方政府和企事業單位、高校的技術合作。

學院將通過參加中國“互聯網+”大學生創新創業大賽訓練計劃,實施學生痛客成長計劃,引入阿里云、慧科集團的優質創新創業資源,建立創新工作室、創新創業教育在線學習平臺、精益創業實踐平臺、創新創業大賽輔導平臺等方式,大力推進創新創業教育,培育優秀的創新創業項目,提高學生的動手實踐和跨界整合能力。

學院近期還將緊鑼密鼓地申請建設貴州省大數據實訓中心、貴州省大數據人才培訓基地和實施貴州省人工智能發展和大數據專業師資培訓與認證工程,以融入阿里云大數據實訓平臺和認證服務體系,面向全國、全省政府機關、企事業單位和高等院校開展大數據、云計算、人工智能方面的技術培訓。

責任編輯：黃玉葉