編輯導(dǎo)語：騰訊校招的最后一道大題可是難倒了不少人，至于破題思路不同的人會有不同的方法。本文作者為我們分享了她關(guān)于這道大題的一些想法，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

騰訊校招的大題出得有點像高考數(shù)學(xué)的最后一道題，有點難。

題目描述：

某小說app上線了會員模式，用戶開通一個月為15元，開通3個月為50元，開通6個月為98元，開通12個月為168元。開通會員以后有以下特權(quán)：

1. 每天領(lǐng)取60個書幣（100書幣=1元），用戶可以使用書幣購買付費小說；

2. 購買小說時可以享受8折的優(yōu)惠；

3. 享受100部番外小說僅會員才可閱讀，且免費閱讀；由于會員也是在消費小說內(nèi)容的前提下產(chǎn)生的收益，因此希望將此筆收入與小說作者進行分成。

假如2020年8月會員總收入流水500萬元，請問應(yīng)該如何設(shè)計分成規(guī)則（可以只描述邏輯，也可通過假設(shè)數(shù)據(jù)分出具體計算公式）？

一、答題思路

牛奶理解這題很難有標準答案的：

1. 一是已知信息不夠全面：例如，閱讀模式是可以試讀還是有免費引流小說；
2. 二是題干信息定義不夠明確：例如，8月會員總收入是指的在8月完成充值的人，還是充值金額中，屬于8月的費用。

因而有條理的拆分問題，提出相對合理的計算方式，體現(xiàn)自己的邏輯思維能力即可。那么我們下面舉例說明一些不合理的思路，并給出一個牛奶認為正確的思路。

二、題面分析

從規(guī)則描述可以看出用戶購買會員的動機大題有兩種：

1. 100本免費番外小說中有想要閱讀的小說；
2. 可以領(lǐng)取書幣并以折扣價購買付費小說。

因而無論是免費番外小說作者還是付費小說作者都應(yīng)該擁有分成權(quán)益。牛奶理解的不太合理思路：

1. 用戶在讀完某個小說之后發(fā)生購買行為，給小說作者加倍分成

不合理的理由：一個用戶被轉(zhuǎn)化付費可能是一個長期的過程，很難保證之前其他的小說沒有在他心理種下付費的種子，如果產(chǎn)品明確定義了是為了某個作者充會員。

這樣的情況下，給作者加倍分成會更合理。

2. 過分解讀題干重的信息點

按照不同的會員充值方式（月、季度、年），再結(jié)合每天領(lǐng)取的書幣金額、折扣，計算免費和付費作者應(yīng)該得到的具體分成。

這樣的方式不能用不正確形容，但是太過于復(fù)雜，有可能算不出結(jié)果還把自己繞進去了。

3. 粗暴的按照利潤減去成本進行分成

這種思路雖然也不能算錯，但是很難體現(xiàn)答題者的邏輯思維能力，因而也不可取。

4. 挑題干問題

一個月15，三個月50，單獨買三個月不是更便宜？

這里的一個月15可能只代表首月的充值優(yōu)惠，不能因為你發(fā)現(xiàn)了15*3小于50，閱卷人就覺得你與眾不同、詼諧幽默，破格錄用你。

三、解題思路

牛奶提供一種解題方法，不一定正確，大家擴展一下思路。

假定8月流水500萬代表8月充值的總金額，假設(shè)充值一個的總金額為a，充值三個月的總金額為b，充值六個月的總金額為c，充值十二個月的總金額為d：

那么我們可以粗略估算出屬于八月份的會員收入為：a+b/3+c/6+d/12+之前充值金額延續(xù)到八月的費用e，這里忽略了具體的充值日期。

假定平臺總的閱讀字數(shù)為f，平臺總的除去成本后，愿意將會員總流水的60%分給作者：

如果一個作者被閱讀的字數(shù)為n，那么該作者得到的分成=（a+b/3+c/6+d/12+e）60%/f*n。

整個計算過程中忽略了免費和付費小說，按照閱讀字數(shù)給作者進行分成，如果其他伙伴發(fā)現(xiàn)有計算不妥或有新的思路都可以留言討論。

#專欄作家#

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