11月22日-24日，第二期鴻蒙生態學堂·師資培訓在深圳正式舉辦。包括北京中軟國際、軟通教育、傳智教育、千鋒教育、潤和軟件等知名培訓機構，以及南京大學、哈爾濱工業大學、廈門大學、安徽大學、深圳大學、廣東工業大學等985/211高校的70多位教師和伙伴參與賦能、交流，為鴻蒙生態系統注入新活力。來自廈門大學的吳德文老師表示

為傳播創客理念和普及創客知識,促進學生創新意識、創新思維和創新能力的培養與提升,加快推進中小學創客教育全面發展,7月18日-20日,教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館)在山東青島舉辦了2023年第二期創客教育專題培訓班。來自全國各地的教育主管部門負責人、中小學校長及教師、企業代表等1600余人參加了培訓。

強教必先強師，要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓。教師是教育強國的第一人力資源，是 科技 強國的第一保障，是人才強國的第一支撐。 為了充分提高教師隊伍的科技創新能力，探索人工智能教育在一線教學轉化落地的有效經驗，讓人工智能教育真正走向普及，不斷提高教學質量

為傳播創客理念，普及創客知識，促進學生創新意識、創新思維和創新能力的培養與提升，加快推進中小學創客教育全面發展， 2023年4月25日，來自全國27個省（區、市）的1300余位老師齊聚一堂，在西安藤信學校、西安外事學院參加2023年第一期創客教育專題培訓班活動。 威盛創造栗出席本次活動，與全國

3月23日下午，“國培計劃（2022）”河北省教師創客教育能力提升培訓活動，在河北省石家莊市成功舉行。 來自河北省十多個市，超200多名中小學教師參與學習、交流。威盛人工智能研究院受邀為大家進行主題培訓。 此次活動主要為了踐行《河北省教育廳關于做好2022年中小學幼兒園教師國家級培訓計劃組織實施工作的通知

摘要：2023年全國中小學信息技術創新與實踐大賽、全國青少年人工智能創新挑戰賽賽事宣講暨人工智能教師專題培訓會2月24日，威盛人工智能研究院在河北省沙河市第三中學成功舉辦了2023年全國中小學信息技術創新與實踐大賽、全國青少年人工智能創新挑戰賽賽事宣講暨人工智能教師專題培訓會，17所中小學校領導和相關老師受邀參加了培訓

隨著教育信息化進入2.0時代，智慧教學設備已經成為課堂信息化教學的必備。教師作為課堂上智慧教學設備的使用者，讓教師熟練地掌握設備的使用方法，提升教師應用信息技術教學能力，已成為教育信息化深度發展的關鍵。為響應國家號召和推動信息化教學常態應用，加快信息技術與課堂教學的深度融合，好視通助力敦煌市教育局成功舉辦信息技術應用能

近日,浙江省中小學教師專業發展培訓(省培)項目在杭州師范大學信息科學與技術學院正式開課,中國計算機學會(CCF)編程培訓師資認證(PTA)技術委員會副主席、小碼王集團教學總監楊佳賓和小碼王課程研發經理申力受邀擔任課程主講,為來自全省各地的中小學信息技術教師進行現場授課。本次課程圍繞中小學Python和C++課程應用體系

在高質量發展階段，高質量教師隊伍對于高質量教育具有不可替代的支撐作用。近日，教育部教師工作司印發《教育部教師工作司關于組織實施2022年“國培計劃”示范項目的通知》（以下簡稱《通知》），并公布承擔該示范項目的培訓單位名單，中教云成功入選，承擔綜合改革大類中“信息技術與教師培訓融合”任務。“國培計劃”全稱“中小學教師國家

隨著時代發展和技術的快速更迭，中小學在信息技術方面繼續教授辦公軟件和電腦的基礎操作已無法滿足時代要求。人工智能時代，學生該學習什么，老師要怎么教學，成了學校面臨的新問題。為此，許多信息技術老師在省培國培計劃、當地教育局及電教館組織的培訓上，接觸到了點貓 科技 的圖形化編程課程，并把這些工具、教