校園水果O2O案例:浙大水果君的探索與失敗
背景介紹:
水果君項目從12年12月開始運作,到13年6月末結束,歷時7個月,共29人不同程度參與了運作。
項目開始的時候是源于團隊成員對于吃水果的熱愛,也覺得通過水果建設學校內的
物流
,也對其他任何業(yè)務的開展都有無與倫比的支持作用,所以集中資源和精力先做水果。
項目開始:
所以言歸正傳,學校邊上的水果店水果很貴,還經(jīng)常很不新鮮,良渚水果市場的水果又便宜又新鮮。兩廂對比,市場機會顯而易見,總體運作思路就是通過先集合同學的訂單,到良渚市場購買,再像送牛奶一樣送到同學們的宿舍樓下,我們采用的是水果按個數(shù)收費,不是按斤稱重,優(yōu)點是符合購買習慣方便操作,缺點是需要用戶對我們足夠信任相信我們的挑選。
試
運營
階段:
為了驗證這個想法是否可行,在2012秋冬學期末緊鑼密鼓的開始了水果君內測,調查學校邊上和良渚的水果價格,制作了簡單的訂購網(wǎng)站,發(fā)了一輪傳單限量征集紫金港玉泉各50內測用戶,接著就開始了如火如荼的兩周送水果業(yè)務。
運營流程:每周一、三、五開車到良渚買水果送到港灣,根據(jù)網(wǎng)上訂單進行分裝,紫金港玉泉分別配送,過了兩周開始
上門
收費。
運營期間也出過問題,比如1、有一天的訂單丟失了,我們只好不收那一天的水果錢;2、有一天的香蕉特別差,于是第二天就給原來的用戶重新送了一輪,新訂香蕉的送雙倍,3、我們只能整箱進水果,那么多出來沒送掉的水果就自己吃掉了,最后都懶得吃了,4、上門收款的時候累成狗了,一個個同學約時間,然后兜去收錢。
盡管出了很多問題,而且分裝送貨的我們累的跟狗一樣,但是用戶非常滿意,訂購的積極性巨高,最多的一單是一個人訂了50個蘆柑和若干其他水果,要拿一個箱子裝他的水果,他說是他們寢室和周邊的一起訂的,重復購買率可以達到60%以上。上門收費的時候也得到了超高評價,紛紛表示下學期上線的時候一定要告訴他們。
正式運營階段:
內測的良好用戶反饋讓我們信心大增,2013年的2月開始重開水果運營,由于想要開始進行
模式
化的探索,就不能再是我們幾個人采購分裝配送了。于是一步一步做模式,先搞定貨源,在水果市場找到了一個老板,每次都從他那里采購,他沒有的水果他去別人那邊采購,然后一個固定的送貨師傅每天將水果送到紫金港和玉泉。然后是分裝,在水果市場很艱難的找了一個臨時工,臨時工不認字,教了他一整天怎么分裝,結果他第二天辭職不干了,囧。只能讓送貨師傅每天整箱送來學校,在學校里面送貨的時候分裝。這樣到了配送環(huán)節(jié),因為擔心宿管不允許水果放在樓下,招募了幾位兼職同學,配送到寢室信箱。3月開始配送,期間進行了各種
營銷
宣傳,最贊的就是水果君的卡通形象,萌的一臉血。這也讓水果的宣傳在
人人
上面?zhèn)鞯暮荛_。
這一階段運營遇到的問題不要太多~1、水果貨源的不穩(wěn)定,水果市場老板是個沒有監(jiān)管也不受掌控的因素,開始階段我們的訂貨量不多,采購完全看他心情,經(jīng)常會有質量很差的水果整箱運來,甚至有一天早上7點電話打來,說今天他有事不采購了,抓狂!2、水果市場師傅的運費太高,3、信箱配送,經(jīng)常遇到同學信箱是上鎖的,然后就只能掛在信箱外,4、兼職同學偶爾請假和送錯地方,這個時候就是需要我們去救火了,5、普遍反映水果種類少。
第一次運營改版:
雖然營銷上面做的很棒,由于內測時候的口碑也讓開局比較順利,但是由于水果業(yè)務最終還是要靠質量和
用戶體驗
提高重復購買率的,結果質量和體驗都不夠好,銷售額不斷下降。于是進行了第一次運營方式改版。所有運營問題中,貨源問題最大,運營團隊用一周時間選出了一家離學校有點距離的大型水果
超市
合作,每天去按照訂單采購,他們按照
會員
價再8折的價格給我們,我們按照他們的售價(比學校水果店還是便宜一點的)銷售,我們不用承擔水果損耗,也大幅增加了水果種類,由原來的十種不到,擴充到了接近三十種,各種奇葩水果都有供應。
于是又有了一波銷售
高峰
,每天按照兩個校區(qū)將水果分開購買,雇傭一個貨車司機分別送到兩個校區(qū),存放到三輪車中,再由兼職同學進行分裝配送到寢室樓下。
現(xiàn)在進行總結回顧,整個水果君的運營最大的問題就出現(xiàn)在這個時候,我們將水果配送的地點由信箱改到了宿舍樓下的桌子上,只是在網(wǎng)站和人人上面進行了公告,并沒有完全通知到每一個用戶,而且水果送達的時候并沒有通知位置,于是成功的做到了最差的用戶體驗:訂了水果找不到在哪,最甚的是到信箱找了3次都沒有,于是過了1天網(wǎng)站留言反饋,過1天查看
客服
的反饋,再拿的時候水果已經(jīng)爛了。剛剛發(fā)現(xiàn)這個問題的時候并沒有引起運營團隊的足夠重視,直到身邊的朋友用戶告訴我們,但是為時晚矣,大量的用戶已經(jīng)流失。
接下來為數(shù)不多的用戶又因為我們的貨源是從水果超市采購的,價格高了很多,換算成每個水果多少錢的時候更加明顯,一個冰糖心
蘋果
我們賣5元一個,看起來貴死了。但其實在水果店購買的的時候買5個,20多元,核算一下每個是5元以上的,只是水果店買的時候沒有這么明顯具體的感覺,加上偶爾采購到水果個頭較小,為數(shù)不多的用戶又進一步流失的差不多了,最少的一天只有52元的交易額。
第二次運營改版:
這時只能暫停整改了,水果網(wǎng)站改進了第二版,水果貨源又重新變回良渚市場,拿貨的方式是與某水果店合作,他們去良渚進貨的時候也幫我們按箱拿貨,我們增加一定百分比付費用。雇傭的兼職同學每天水果送到都要有一條短信通知購買的用戶,用戶有問題兼職同學也是第一客服,這在一定程度上改善了用戶體驗,但是由于之前的坑爹表現(xiàn),幾周時間水果銷售額都維持在半死不活的虧本狀態(tài),直到業(yè)務虧損到了原來設定的止損點。
總結:
1、水果君的運營過程也算
生鮮
電商
的一次O2O嘗試吧,其實個人認為學生群體是O2O的一個最好的實踐的群體,類型相似,人群集中,接受新事物快。一個地區(qū)的模式做好了復制起來也比較類似,但是復制到小區(qū)等等就要大改了。也許有人會說學生群體沒錢,那是多少年以前。我們和水果行業(yè)大佬聊過,水果店客單價基本在50元左右,那種都是家庭購買
行為
,也就是2-3人一周的消費量,我們的客單價確實低,10元不到,但是忠實客戶每天都訂購,相比之下消費金額不比小區(qū)少。
2、我們也嘗試了2B的業(yè)務,就是學院集中采購,給老師按一定標準搭配送水果,結果老師很歡迎,學院很抵制,相比之下給公司的水果配送可操作性更強。
3、確實我們作為學生
創(chuàng)業(yè)
團隊雖然態(tài)度確實是認真的,但實際操作中還是經(jīng)常有不靠譜情況出現(xiàn),也暴露了很多管理問題,作為又一次失敗經(jīng)驗吧。我們的主業(yè)是做文化創(chuàng)意產(chǎn)品,水果項目的失敗,又一次驗證了要專注,專注,專注。
4、競爭來的如此之快,在水果君運營幾個月之后就有學我們模式運營的團隊出現(xiàn)了,在出現(xiàn)2周之后又消失不見了,呵呵。
5、先付款和后付款有很大區(qū)別,內測的時候先吃后付,用戶的接受程度更高,后來改為
支付
寶先付款,很多用戶到了支付這一步就不繼續(xù)了,一定程度上提高了門檻,所以第二版網(wǎng)站增加了之后付款的選項。
本文作者:方惠 ? ? 來源:
品牌
農業(yè)
(
微信
號pinpainongye)
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附:水果O2O項目的點評
項目不大,卻是個難做的活。涉及的幾個點,都是
商業(yè)
難點:
--生鮮:損耗特別大,賣不出去自己都吃吐了
--宅配:最后一公里的管控難度非常大,稍有不慎就是投訴
--產(chǎn)品質量管控:因為是整合采購,產(chǎn)品品質不穩(wěn)定,用戶投訴就多
--垂直B2C
平臺
:不但有支付,還有爭取流量,都不是一件容易的活
有一點是我之前沒有想到的:
我原來一直以為,學生的對這個模式的接受層度是個最大的問題,學生錢不多,時間卻有空余,拿時間換錢是比較正常的。但事實上,從總結里看,現(xiàn)在的學生消費習慣跟我們想象的不一樣,他們其中一大部分,喜歡這種被商家寵著的感覺,什么都給送到,可以宅在寢室了。
個人覺得,最關鍵的原因出在兩個點上:
第一,是產(chǎn)品。水果的質量不穩(wěn)定,而且跟一般水果店購買的產(chǎn)品差異化不足。作為宅配的模式,對產(chǎn)品的要求有兩個層面,一是要新鮮,二是要新奇,才足以能促動用戶改變原來的消費習慣,而接受相對的高溢價;
第二,是
服務
體系。曾經(jīng)聽每日每家的陳總說過,公司運營到現(xiàn)在扔在在探索整個服務的
閉環(huán)
,很難。從采購端到服務端,這是一個橫跨一二產(chǎn)的
商業(yè)模式
,既要做好產(chǎn)品又要做好服務。(品牌農業(yè))