在這個超長的寒假里，所有學生都在與“網課”相愛相殺，少有不被網課“折磨”的怕是只有應屆畢業生了。然而，他們的煩惱卻更加復雜：畢業答辯日期待定，畢業時間極有可能推遲，而最大的不確定因素則來自于就業壓力。

因為疫情的影響，今年2月初，人力資源和社會保障部聯合發文，暫停各類高校畢業生現場招聘活動；與此同時，部分行業和企業也面臨著極大的挑戰，新增崗位數量銳減。相對而言，IT行業受疫情影響較小，也不斷迸發出新的需求，對畢業生而言是個不錯的選擇。但IT行業對于實踐能力和知識結構的要求更加細致，不同崗位的針對性學習尤為重要，崗位實踐更是不可或缺的環節。通過實踐，畢業生不僅可以學習大量的開發經驗，同時能夠根據實踐來建立自己的編程思想。然而，疫情大考下，盡管很多公司迅速進入“云招聘”時代，卻因為無法面對面的溝通和交流，給畢業生和企業全方位的互相考量增加了一定的難度。

作為一家致力于“讓IT學習更有效”，以實戰為特色，為注重自我提升的IT從業者提供高品質職業教育的IT職業教育線上新型平臺，極客學院迅速與青云QingCloud展開合作，推出了EDU one產品解決方案。借助青云QingCloud性能卓越、安全可靠、按需、實時的公有云平臺，EDU one可以高效鏈接企業與院校。對于疫情期間無法實習和參與線下春招的應屆畢業生來說，是一個塑造崗位知識架構，提升專業技能和與企業建立良性連接的最佳機會。

EDU one是以工程能力為導線的一體化應用平臺，企業作為教學出發點和人才最終流向地，成為這個閉環的關鍵所在。在這個一體化應用云平臺中，企業的職業需求會作為教研的第一出發點，教師和學生會圍繞企業需求和真實項目展開教學和實訓。疫情期間，應屆畢業生都處在居家狀態，借助EDU one，學生可以實現線上線下相結合的學習模式，得益于青云QingCloud公有云強大的計算和存儲能力，整個學習過程全部實時記錄，并且對學習效果在線及時客觀的測評和衡量。最終，根據學生學習的成果，在招聘時，為企業推薦最優匹配的畢業生，打造了一個“教——學——求職”的創新式閉環。

極客學院為了更好地匹配學校知識架構和企業實踐需求，在EDU one上體系化了所有內容設計，每一個課程體系都以基本的理論知識教學、軟件工程基礎能力訓練、專業工具使用實戰訓練等一系列學習訓練項目為起點，構建不同專業能力、不同職業目標的“教-學”服務。由于學生的檔案、信息和企業的真實工程、項目都屬于隱私數據，這對于EDU one平臺的安全性要求很高，借助青云QingCloud 100%二層隔離的網絡、全面的數據安全服務，以及大量 金融 行業的服務經驗，很好地滿足了EUD one用戶對數據安全的需求。

在學校層面，EDU one支持私有化部署，可以讓學校的教學過程、教學資源本地化，并且持續基于企業的供需匹配結果進行迭代和優化。學生檔案、個人信息等數據可以保存在學校體系中，在疫情結束后，持續運營學生、校友活動，也能為反推教研方向做持續積累。在這一過程中，青云QingCloud作為國內技術領先的云服務商，提供了大量在教學、項目實踐和教研方向層面的思路和建議。

極客學院一直運用現代 互聯網 思維，以讓學習更有價值作為教學理念，教育改變命運作為使命，以此來解決傳統IT學習的及時性差、效率低下、成本高昂等諸多問題。從成立至今，已有超過2000萬人通過這個平臺學習IT知識，培養開發技能。

2020年，注定是不平凡的一年，無論是超乎尋常的應屆畢業生數量，還是疫情期間無法開展的春招對于畢業生們的影響。而在這場疫情的斗爭中，我們看到了數字化轉型和互聯網為傳統企業和新興市場帶來的關鍵性改變和實質性進展。青云QingCloud攜手極客學院等在線教育平臺，正是在為學生提供更好就業環境的同時，為 科技 界儲備未來的精英和中流砥柱，以期讓科技改變機構、群體和個人的命運，讓科技至善至美。