AI創新驅動教育:科技革命下的教育轉型
日前,2024教育裝備創新大會在杭州市余杭區舉行,會上集中展示了AI技術如何賦能教學并深入探討了其影響。AI技術正在以前所未有的力度,引領教育步入智能新時代,成為教育改革創新的催化劑。
在國家政策的積極推動下,AI技術在教育領域的應用取得了顯著進展。今年3月,教育部正式啟動人工智能賦能教育行動,推出“AI學習專欄”、國家智慧教育公共服務平臺升級、教育系統人工智能大模型應用示范、搭建數字教育國際交流平臺等4項具體行動。這一措施不僅為AI技術在教育領域的應用提供了有力支持,也為教育行業的創新發展注入了新的活力。
8月3日,國務院發布的《國務院關于促進服務消費高質量發展的意見》進一步強調了數字教育作為新型消費模式的重要性,為AI教育行業的高效有序發展注入了新的動能。在政策、資本和用戶關注的多方推動下,AI+教育已在校內外多點落地應用,成為推動教育變革的重要力量。
在校內場景中,AI技術的應用已經初顯成效。艾瑞咨詢此前發布的《2024年人工智能+教育行業發展研究報告》表明,在校內場景中,考試測評應用成熟度最高,其次是教學應用。
智能測評系統憑借其強大的數據分析能力,能夠精確把握學生的學習狀況,進而為教師提供精確且有針對性的教學策略建議。此外,教學應用也取得了長足進步,從數字人助教到智能答疑大模型,從課堂大數據分析系統到智慧學習平臺的廣泛應用,再到智能翻譯工具的普及與數字體育教練的創新實踐,一系列“AI+教育”的創新應用不僅提升了教育質量,還優化了教學效率。
舉例來說,在本次教育裝備創新大會智慧課堂展示活動中,杜甫中學的高嘉老師在數軸專題練作業講評課上,運用智慧作業系統實現了高效的講評。講評結束后,學生當場練習變式題,并通過智慧作業系統即時批改,實現講練結合、舉一反三,幫助學生鞏固知識,同時可以通過講評前后的正確率等數據的變化,實時了解講評效果,促進了教學效率與教學質量的雙重提升。
在校外場景中,AI技術同樣展現出了強大的應用潛力和成熟度,特別是在居家學習領域。國內各大 互聯網 公司與教育企業紛紛在智能教育硬件領域發力,推出了一系列創新產品。其中,暢學AI自研的小暢GPT大模型、學而思的MathGPT大模型、網易有道的子曰大模型以及作業幫的銀河大模型等,不僅為學生提供了更加便捷、高效的學習工具,還進一步推動了AI技術在教育領域的應用和發展。
此外,在語言學習領域,AI技術的應用已經相當成熟,特別是以自主習得英語為突破口的iEnglish智能英語學習解決方案,獲得了遍布全國各地數十萬用戶的青睞。
據了解,iEnglish智能英語學習解決方案同樣是以獨立PAD為硬件載體,內置書籍、視頻、音頻等諸多英文原版素材等功能模塊的學習產品,與繪本、閱讀器或者在線圖書的不同點在于,系統通過0-150級的精細分級,依據用戶的能力水平,將內容智能推送,用戶通過獲取個性化的內容,實現獨有的成長路徑。
對于剛踏入高中校門的iEnglish用戶余同學而言,iEnglish不僅是她重拾英語學習樂趣的鑰匙,更是她英語成績實現從16分到130分以上飛躍的催化劑。余同學分享道,iEnglish巧妙融入了諸如ETP教育 游戲 等趣味元素,讓學習過程變得寓教于樂;同時,平臺提供的海量書籍和視頻資源,激發了她探索未知、滿足好奇心的渴望。在興趣的引領下,余同學已堅持每日使用iEnglish超過三年,這段旅程見證了她的顯著成長與蛻變。
在青島大學教育科學學院副教授、教育技術系主任楊進中看來, 科技 融入社會、融入生活、融入學習是必然趨勢,AI學習產品的出現是技術更新迭代的產物,也是時代的產物。人工智能技術的廣泛應用,不僅體現了科技對教育的深刻影響也預示著科技的影響下,未來教育將更加注重個性化、智能化和高效化的發展。