做教育，最終承接商業(yè)目標(biāo)的載體還是 課程 。本文結(jié)合當(dāng)前市場上最新的玩法，類比電商行業(yè)，談?wù)劷逃袠I(yè)結(jié)合流量特性，如何做課程SKU設(shè)計(jì)，及其背后的商業(yè)邏輯和思維。 一、電商行業(yè)的流量和SKU邏輯先普及一個(gè)名詞，SKU=Stock Keeping Unit，在電商行業(yè)里普遍用于指代一個(gè)商業(yè)

看過互聯(lián)網(wǎng)教育方法論前兩篇文章的讀者，已經(jīng)對互聯(lián)網(wǎng)教育流量獲取的玩法有了基本的認(rèn)識。做教育，最終承接商業(yè)目標(biāo)的載體還是課程，本文結(jié)合當(dāng)前市場上最新的玩法，類比電商行業(yè)，談?wù)劷逃袠I(yè)結(jié)合流量特性，如何做課程SKU設(shè)計(jì)，及其背后的商業(yè)邏輯和思維。一、電商行業(yè)的流量和 SKU 邏輯先普及一個(gè)名詞，SKU=Stock Keep

在流量、資本紅利期，企業(yè)發(fā)展可能有資本的支撐，但一切恢復(fù)平靜之后，產(chǎn)品的發(fā)展更重要的是要回歸商業(yè)的本質(zhì)，而理解互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的四個(gè)基本邏輯，才能更清晰地洞悉互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。中國的互聯(lián)網(wǎng)從不缺乏新鮮的故事與新潮的概念，比如前兩年O2O概念大熱的時(shí)候，一大批上門洗車、上門按摩、上門理發(fā)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目如同雨后春筍一樣涌現(xiàn)，這些項(xiàng)目頂

隨著人口紅利結(jié)束，中國互聯(lián)網(wǎng)正出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性變化，巨頭之間的競爭也在悄然改變。摩根大通在一份報(bào)告中稱，互聯(lián)網(wǎng)在中國一線城市的滲透率已經(jīng)高達(dá)73%，在較落后地區(qū)的滲透率則不到50%， 未來的增量用戶將主要來自滲透率低的不發(fā)達(dá)地區(qū)。 與此同時(shí)，作為接入互聯(lián)網(wǎng)的最主要工具之一， 智能手機(jī)用戶增速則在放緩。