鈦媒體注：我們的優秀作者魏武揮要出新書了，取名《后媒體時代——媒介轉型》，書如其名，這是一本紀錄媒介轉型期的書，里面也會收錄一些魏武揮作為特約撰稿人在鈦媒體上首發的《大裂變時代的媒體人群像》系列人物訪談。支持魏武揮，就為其眾籌吧：

后媒體時代這個詞，我百度了一下，應該屬于我的“原創”——就我想表達的意思而言。它最早出現在我09年一篇專欄文章里。而在更早的時間里（大概07年），我就有動念要寫一本今天這個時代媒體變化的書。

我們生活在一個媒介的時代。

我覺得上一句話已經屬于“常識”、“公理”性質的東西，無需證明。我并沒有打算寫一本純學術書籍，故而這句類似常識的話，我不想再引用過多的數字來證明。在城市生活中，媒體，已經到了熟視無睹的程度。

不過，這么常見的東西，卻被稱為一種“專業”。就我所知，大學里很少開設“媒介素養 ”這種通識課——不是說沒有，而是說并非如同毛概馬經鄧論那般是個學生就要學的通識課。我所在的上海交通大學有一門通識課，叫“生命科學導論”，簡稱生科導，人人要學。我琢磨著設計者的意圖是：這個星球上，我們接觸的大量物體屬于生命，從動物到植物到微生物，學一點生命知識，有利于我們更好地理解這個星球。

這在我看來，屬于對自然環境的一種學習。我一點不想否認這種學習的必要性。然而，課程設計者似乎忽視了另外一個環境，這個環境的重要性不亞于自然環境，即“媒介環境”。按照媒介環境學學派的看法，我們生活的環境就是兩個：自然環境，和媒介環境。

麥克盧漢說，媒介是人的延伸。缺少媒體，我們對這個世界的了解是很狹隘的。大多數中國人這輩子應該很少有機會親眼見到奧巴馬，但這不意味著我們不認識他。你怎么認識的呢？媒介。IT評論圈子里很多人會寫文章聊一聊蘋果這個公司，但我以為，很多人應該從來沒去過蘋果。但這不妨礙我們了解它，依然是媒介的功勞。就連那些在上生科導的同學們，你們也要靠媒介學生科導??！別拿教科書不當媒介！

但媒介在變，這種變化有些是很細微的，有些則是很激進的，但整體上變化非常大。媒介變了，我們生活中兩個最重要的環境之一也就變了。自然環境出現大變化，人們爭相告知并討論。但媒介環境出現大的變化，我們卻——唔，居然媒介素養不是通識課，我再一次表示我的憤懣。

這本書討論的就是媒介的變化，媒介技術的變化，以及變化后所引發的一系列變化，比如，商業形態的變化。包括兩大部分：其一為本人的思考所得，計10萬字上下，其二為20篇左右的媒體人專訪，約6萬字。

閱讀此書需知：

其一，我并沒有假想出一個讀者群體來，我也不知道什么人應該是這本書的讀者。我必須承認，有些地方我會寫得深奧些（比如互聯網圈子里的人才能懂），有些地方你可能會覺得我太啰嗦。

其二，我平時寫文章是一個括號黨、破折號黨，在此書中，我會用“腳注”的形式來取代他們。這本書的腳注不是可有可無，應該視為此書的有機組成部分。

其三，我的確不是在寫一本學術書，所以除了有機組成部分的腳注外，我的尾注并不多，一般情況下是引用一些數據的時候會注明一下出處。但我會在某些概念上，很學術地探討一番。學術的形式并不是最重要的，但學術方法很重要。概念是方法的基石。

其四，我寫這本書的態度嚴謹程度超過我寫的任何一篇專欄、約稿乃至所謂學術論文，我醞釀這本書的時間超過了六年。我可以如此表示：我寫下的每個字，至少我寫作此書時，個人深信不疑。

其五，本書中有部分內容來自我過往的文章，但我重新審視過。依然沒什么變化的原文照錄，有變化的我會修訂。如果你看到了發現似曾相識，嗯，謝謝你，曾經是我文章的讀者。

此書以眾籌方式籌集前一千本預售，定價100元，可在明年上半年獲得本書之精裝簽售本一冊，且承諾：本書之后付梓，精裝本不超過1100本，余者皆是簡裝。本書包括兩大部分：其一為本人的思考所得，計10萬字上下，其二為20篇左右的媒體人專訪，約6萬字。

此書亦是上海交通大學全球傳播研究院的媒介轉型研究項目的第一期紙媒部分的完整成果。嗯，我的確雄心勃勃地想做一個三部曲，之后會是電視和廣播。

點擊這個鏈接進入本書的眾籌平臺，這個平臺是我的朋友前資深媒體人陳序的創業項目，可能在使用體驗上有些小問題，望多多包涵！

注意咯，是100元哈。少了可不算，多了我笑納，:)。