科大訊飛、好未來、網易有道押注AI教育,這個行業有多卷? | 速途網

“我希望有一天,當下一個亞里士多德在世時,我們可以從計算機中捕捉他的潛在世界觀,學生們不僅可以閱讀亞里士多德所寫的文字,還能向他提問并得到回答。”
也許在喬布斯發出上述關于“AI如何教育”的預言時,他不會想到在 ChatGPT 席卷全球的今天,他口中捕捉“精神、原則或是看待世界方式”的機器已經來臨。
隨著計算機技術的不斷發展和普及,AI在教育領域的應用也逐漸得到了推廣和發展。接連幾日,好未來、網易有道、科大訊飛等都發布了關于“AI+教育”的最新動態,一時間AI“卷”入了教育。
科大訊飛、網易有道、好未來加速布局AI
加速教育重塑
據速途網了解,AI目前已經廣泛應用于教育領域,包括在線學習平臺、智能教學系統、自動化評估系統等。同時,越來越多的教育機構和企業也開始關注AI的應用,并投入大量的資金和人力資源進行研發和推廣。可以說,AI在教育領域的應用已經成為了一種趨勢。
對此,速途網提問訊飛星火認知大模型“AI在教育領域的應用將帶來怎樣的變革?”,它的回答是個性化學習、智能評估、教學輔助、跨文化交流等。可以看出,人工智能在教育領域將帶來了顛覆性的變革。

以訊飛星火認知大模型為例,它能夠將知識庫嵌入到學習機中,是大模型應用落地的率先體現,并上線了中英文作文類人批改(學習機端)和生成(家長端)、類人互動輔學、英語類人口語陪練功能。

訊飛星火的教育行業大模型相當于通用大模型的封裝和訓練。對比通用大模型這種可以載人、拉貨通用的車,行業專用大模型就是在這個車上加上了不同的東西或者改裝,只能用于載人或者拉貨某一種用途。
好未來自研MathGPT數學領域大模型,則是將多年積累的數學相關數據進行MathGPT訓練,針對適齡孩子的知識結構和認知水平進行數學問題的解答,可以看出,行業專用大模型于通用大模型在算力、算法和數據庫中存在顯著區別,好未來宣稱不基于現有LLM做微調和接口調用、不做通用LLM,而是自研基于專業領域的“數學大模型”MathGPT。
教育的形態在不斷演進過程中,智能、智慧的教育時代也悄然到來,AI在教育領域的應用在不斷拓寬。
去年8月,商湯科技推出“元蘿卜SenseRobot”AI下棋機器人,結合商湯AI視覺技術和機械臂技術,讓孩子通過AI機器人進行學棋和下棋;

今年4月,曠視科技首次推出了基于AI的體育教育產品方案“曠視運動猿”,該產品的定位是AI體育助教,這也是曠視科技首次入局體育教育市場;
5月6日,淘云科技推出阿爾法蛋兒童認知大模型,同時阿爾法蛋兒童GPT機器人也正式亮相,為兒童在練表達、塑情商、啟創造、助學習等方面帶來交互體驗。
可以看出,AI的出現顛覆了教育行業以老師為主導的教育環境,朝著智能化方向邁進,人工智能不僅能夠實現在線批改作業、口語矯正,陪孩子學棋、進行體育鍛煉、表達能力等,還能夠提升教育效率,打破地域限制,促進跨文化、跨語種的交流,促進教育公平。
“AI+教育”未來發展方向預測
讓教育更有溫度,擴寬孩子想象力
值得肯定的是,“AI+教育”在現階段已經收獲了一些成績。而從長期發展來看,AI對于教育的助力仍然不容小視。
不管是個性化學習還是對于學習成果的智能化評估,抑或是虛擬教師在線答疑,AI在教育行業的滲透將越來越深。
但就目前來看,AI+教育仍然存在幾個問題待解,這也是AI與教育企業之間可能的突破口。
首先,AI在教育方面還需要更有溫度。在個性化教學方面,AI可以根據學生的興趣、學習風格和學習進度,提供個性化的教學內容和方式,從而提高學習效果;同時,AI還可以為學生提供個性化的問答服務,例如生活和情感問題等,讓學生感受到溫暖和關懷。
對孩子的教育是不是僅僅在專業知識的掌握,對于未知領域的探索,智能硬件和智能AI助手,還提供不了有溫度的教育。
其次,AI還需要具備擴寬孩子想象力的能力。
“兒童的身心教育,不僅是對錯的判斷,尤其是對于沒有標準答案的問題,AI又是否會限制孩子的想象力和發散性思維。”一位小學生的家長對速途網提出了她對于AI教育的擔憂。
隨著增強現實技術的快速發展,AI可以讓孩子通過虛擬現實的方式體驗更加豐富的想象空間,從而擴寬想象力視野。此外,游戲化設計的課程也讓教育不再枯燥無聊。
當然,保證AI技術的準確性和可靠性、如何保護學生的隱私等等,都是AI與教育企業需要關注的問題。
總之,以科大訊飛學習機、商湯AI下棋機器人、AI曠視運動猿等為例,AI能夠在學習教育提供多樣化的解決方案,能夠成為學生及家長的助手,但真正的人格教育,還需要人類有溫度的教育來主導。